Deutsch?. Differenziert lesen in heterogenen Klassen der Sekundarstufe I. Handbuch f?r die Lehrkraft

Handbuch f?r die Lehrkraft Dieses Handbuch f?r Lehrkr?fte begleitet die Lekt?ren der Reihe Deutsch? und pr?sentiert Ihnen Ideen und Impulse f?r die differenzierende Lekt?rearbeit in heterogenen Klassen und Lerngruppen im DaZ- und Deutschunterricht der Sekundarstufe I. Das Handbuch enth?lt: Hinweise und Tipps f?r das Training von Lesekompetenz in sprachlich heterogenen Klassen und Lerngruppen Eine Vorstellung der Lekt?rereihe Deutsch? Zusammenfassungen der Inhalte, Themen und Figuren der einzelnen Lekt?ren Unterrichtsimpulse f?r den Einsatz der Lekt?ren Projektideen (Video, Wandzeitung, H?rbild, Stationenlernen, Posterpr?sentation und Rollenspiel, Literaturkarton) Kopiervorlagen f?r den direkten Einsatz in Ihrem Unterricht